Clase 7 de octubre

En el día de hoy hemos realizado una pequeña introducción al segundo tema de la asignatura, en el cual abordaremos los números cardinales y la forma de enseñarlos a nuestros/as futuros/as alumnos/as.

Para ello, hemos llevado a cabo una actividad introductoria:

La actividad consiste en enseñar a los alumnos la grafía del número uno. Para ello hemos tenido en cuenta unos objetivos, las competencias, los recursos, la metodología y la evaluación. 

Objetivos

-          Aprender la grafía del nº 1

-          Tener el concepto del nº 1

-          Desarrollar la psicomotricidad fina

-          Practicar la coordinación óculo-manual

Competencias

-          Competencia aprender a aprender

-          Competencia lógico-matemáticas

-          Competencia lecto-escritura

Metodología

Se realizará una asamblea explicativa en la cual el/la docente usará ejemplos de la vida cotidiana para que tomen conciencia del número 1 y después en papel continuo cada niño va a hacer la grafía del número uno con pintura de dedos e irán practicando.

Recursos

-          Papel continuo

-          Témperas de dedos

Evaluación

La evaluación la realizará la docente mediante la observación a cada alumno/a y después rellenará un cuadrante en el cual irán reflejados los objetivos y se les marcará un si/no/en proceso según lo hayan conseguido, estén en proceso de conseguirlo o no lo hayan conseguido.