En estas dos clases hemos estado repasando y afianzando casos prácticos para llevar a cabo el tema de la geometría, el espacio y el tiempo con el alumnado de Educación Infantil. Para ello, hemos realizado una actividad completa que se podría llevar a cabo en el aula de los pequeños/as:
ASOCIACIÓN, TAMAÑO Y
ORIENTACIÓN ESPACIAL
Desarrollo de la
actividad
Mientras le contamos un cuento, los niños/as se mueven por
el aula en un tren, a la misma vez que oyen el cuento vamos viendo la posición
en la que nos encontramos de los objetos que hay en el espacio, por ejemplo, un
árbol, etc, asociando el tamaño con su posición y orientación en el espacio.
Objetivos
Interiorizar el concepto grande y pequeño
Relacionar el concepto cerca y lejos
Fomentar la lectura
Competencias
Competencia lógico-matemática
Competencia aprender a aprender
Competencia lingüística
Competencia conocimiento del entorno
Metodología
Participación activa y dinámica
Recursos
Cuento
Cartulinas
Evaluación
Por observación sistemática
Además de la actividad propuesta por cada grupo, el profesor nos facilitó varias ideas para todos los puntos de dicha actividad, además de propuestas de trabajo:
Objetivos
Aplicar los conceptos trabajados en la resolución de
problemas simples
Reforzar la discriminación de las nociones espaciales
derecha-izquierda
Identificar y diferenciar diferentes tamaños
Reconocer en un objeto dos atributos como tamaño y
orientación espacial
Experimentar en el propio cuerpo las nociones trabajadas
Competencias
Comunicación lingüística
Competencia matemática
Integración con el mundo físico
Competencia social y ciudadana
Competencia cultural y artística
Aprender a aprender
Autonomía e iniciativa personal
Descripción
Observar por la ventana del aula y jugar a adivinar los
objetos que indica el docente, por ejemplo, está a la derecha del árbol y es
más grande que él.
Colocar dos cestas una a la derecha de la otra, cada alumno
cogerá un objeto del aula y por turnos siguiendo las instrucciones del docente
los colocará en la cesta que corresponda.
También pudimos analizar unos vídeos mediante unas indicaciones que nos dio el profesor y que nos ayudará a realizar los análisis en nuestra futura labor como docentes.
